培养校园小创客

芜湖翻译公司推荐阅读，版权归所有者，转载如有侵权，请告知删除! 培养校园小创客 来源:芜湖新闻网—芜湖日报编辑:徐涧发表时间:2017-03-24 00:25:23查看数0>

（记者 赵丹丹）在电脑上设计好程序后，用一台3D打印机就能打印出收纳盒等各种小玩意儿；经过精心的电脑编程，两台机器人手舞足蹈表演起了节目——3月21日下午，在北师大实验学校延安小学，两堂别开生面的创客实践课引起了记者的注意。据介绍，该校从去年10月起开展创客教育进课堂活动，吸引众多热爱创新的孩子参与进来，在课堂上尽情放飞思维，感受脑洞大开的神奇。

21日下午，该校的创客教育机器人教学教室和3D打印教室坐满了学生，对他们来说，每周二的这堂课意味着之前未曾见过的新鲜事物。“3D打印机曾经听说过，但从未见过，得知开设3D打印课后，去年第一时间报了名。”一位四年级学生告诉记者，第一次看到3D打印机打印出的立体物品后，他觉得十分神奇，“经过编程设计后，就能够把想象中的东西直接打印出来。”当天，孩子们还第一次接触了3D打印笔，只要用打印笔在图案上一层层描画，就能把图案立体呈现出来，让孩子们啧啧称奇。

“在鼓励创新、崇尚创意的今天，教育的内容和手段不能停留在过去。”延安小学相关负责人介绍，该校推广创客教育进课堂，用教育现代化拓展新的空间，在这一过程中，学生的奇思妙想找到了“着陆点”，教师科技素质也得到了迅速成长。

图为培训老师正在指导学生进行机器人制作。

 记者 陈洁 摄

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